A VII Mostra Pedagógica do Ensino Fundamental e Educação Infantil demonstrou mais uma vez o grau de comprometimento dos profissionais de educação com o ensino e aprendizagem dos alunos do município de Ponta Grossa-Pr.

A escola Amadeu Puppi, nos remeteu ao mundo da música, através dos instrumentos expostos e de grandes nomes da música brasileira.

Atividades do Linux

Olá professores!

Gostaria de compartilhar com vocês alguns jogos do Linux  Educacional 3.0 para usar com os alunos.

Você poderá acessar os jogos por dois caminhos:

1 – Menu Edubar – Programas Educacionais – Multidisciplinar – Série Educacional GCompris.

                                               

                                    

Programa Educacional                                    

           

 Multiciplinar

 Série Educacional GCompris

                              
                                                                                                                                                    

                2 – Menu iniciar - Programas Educacionais – Multidisciplinar – Série Educacional GCompris.

    Observe que na janela que abrirá, você encontrará jogos pedagógicos que auxiliarão no aprendizados dos alunos.

    Você pode explorar essa janela com os alunos de todas as séries, com atividades de produção de texto sobre os animais e seus objetos.

   Clicando no ícone da vaquinha com as letras você estará abrindo uma nova janela com Atividades para       Leitura, nela recomendo clicar no ícone da atividade da Letra Desaparecida.

   Essa atividade de leitura poderá ser utilizada com os alunos que se encontram na fase de alfabetização. O aluno deverá reconhecer qual a letra que está faltando e clicar com o botão esquerdo do mouse sobre a mesma no quadrado verde ao lado da imagem. 

   No ícone do panda com o quebra-cabeça, é possível acessar  um jogo que as crianças adoram o Tangram, além de divertido possibilita trabalhar as figuras geométricas, pesquisa da história do tangram, movimentação de mouse e as figuras formadas.

Adicionar legenda

   Boa tarde! Queridos professores.

  Vamos continuar desvendando os mistérios do Linux Educacional na coleção de Jogos Educativos?

   Agora que você já está familiarizado com a área de trabalho, fica mais fácil desenvolver as atividades.

    

    No ícone do pinguim com as engrenagens você vai encontrar atividades de descoberta, uma delas que as crianças gostam muito é a das cores.

    Aqui as crianças precisam clicar no pato que tem a cor solicitada, é uma atividade que requer leitura e controle do mouse.

   

    Chegou a hora da matemática. Com o nosso ícone da ovelhinha a matemática vai ser diferente. 

      Clic na ovelha e no quadro branco com os números e depois é só escolher a atividade eu recomendo a do chapéu com estrelas, você pode escolher entre a adição e a subtração.

Cheias de Charme

  Primeiro colocamos em votação quais atividades seriam desenvolvidas após apresentação do tema.

    

Os alunos escolheram dançar a coreografia vista.  

Meninos e meninas dançaram e cantaram representando as personagens.

Releitura das personagens principais da novela.

Escrever alguns finais para a vilã da novela.

Após pesquisa no site da novela Cheias de Charme os alunos se divertiram com o jogo dos apelidos que a personagem de Claudia Abreu (Chayene)

                                                                                               

O trabalho foi desenvolvido com os alunos da Escola Municipal Zilá Bernadete Bach, alunos do 2º ano do 2º ciclo B no Laboratório de Informática com a supervisão da professora Cássia. 

Recursos utilizados: Notebook, computadores, impressora, multimídia, internet, maquiná fotográfica.

Site: http://www.clickgratis.com.br/novelas/globo/cheias-de-charme/resumo-da-novela/

Tecnoart!

Tarsila do Amaral

Os alunos do 2ª ano do 2ª ciclo iniciaram o trabalho com a professora na sala de aula com o livro da AHOM. 

No laboratório exploramos mais o assunto, pesquisando sobre a vida e obra de Tarsila do Amaral no site oficial da artista, após a visita ao site os alunos fizeram texto coletivo e uma releitura da obra Abaporu.

site:  http://www.tarsiladoamaral.com.br/biografia_resumida.html

Leitura de imagem da obra Abaporu - Tarsila do Amaral

Alguns preferiram fazer o trabalho no papel.

Essa releitura ficou demais.

Os alunos que aceitaram o desafio de usar o paint.

 Parabéns Adriano! Ficou Lindo.

Maravilhoso!

Trabalho do aluno Daniel.

Nossa exposição. 

Aguardem.

Onça Parda capturada em cidade da região dos Campos Gerais.

Projeto Salvando as Espécies

                                  Salvando as Espécies

      Trabalho realizado com os alunos do 3º ano do 1º ciclo A.
     Iniciamos relembrando a passagem da Bíblia Gênesis 6:14.
       http://www.bibliaon.com/versiculo/genesis_6_14/
    Na sequência assistimos o filme "A volta do todo Poderoso'.

   Os alunos fizeram pesquisa na internet, sobre o gênero dos animais escolhidos por eles, figuras de animais para pintar e pesquisa de alguns animais exóticos.
   http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/a-arca-de-noe-para-colorir/1.jpg
   http://lh4.ggpht.com/_oVIb2r2qpkc/SdoLkM_p-bI/AAAAAAAAFUk/HVvTovma1iI/s400/ScannedImage-6a.jpg

OLHA A TURMA TRABALHANDO.

Alunos na construção da Arca de Nóe após a pesquisa realizada.

 

 Animais Exóticos

     Animais exóticos escolhidos pelos alunos para a postagem no blog.

Um dragão folha, pronto pra se esconder no meio de algas.

    Os dragões-marinhos são peixes marinhos, da mesma família dos cavalos-marinhos,ae, e se apresentam em duas variações, que são as suas duas espécies: Phyllopteryx taeniolatus, popularmente conhecidos como“dragões-marinhos simples” ou “dragões-marinhos de folhas simples” (weedy sea dragons) e Phycodurus eques, popularmente conhecidos como “dragões-marinhos folhados” (leafy sea dragon). Essa distinção provém do fato de que os segundos possuem em sua cabeça, em seu dorso e cauda, muitas terminações idênticas a algas marinhas, e, os primeiros, quase desnudos, com poucas, semelhantes a folhas de árvores.

Bico-de-tamanco ou Shoebill

   ALIMENTAÇÃO: Principalmente carnívoro; peixe como lungfish, tilapia, e bichirs. Também se alimentam de pequenos répteis como cobras d' água, rãs, lagartos, e tartarugas pequenas. 

   STATUS: Vulnerável, protegido por lei na África. População atual entre 8 e 10 mil. ALTURA: 115 a 140 cm. BICO: 30 cm de comprimento e 12.7cm de largura. Possui o formato de um tamanco de madeira.TEMPO DE VIDA: até 30 anos em cativeiro.

   DESCRIÇÃO: Machos e fêmeas são semelhantes em cor e aparência, os machos são ligeiramente maiores que as fêmeas e com bico mais longos. Ambos têm penas cinzentada e com topetes brancos que aderem atrás e fora da cabeça. Bico possui uma cor bronzeada e pode ter manchas grandes. As pernas são longas e magras.

                          Aie-aie primata

   O aie-aie, também ai-ai ou aye-aye (Daubentonia madagascarienses) é um primata endémico de Madagascar. É o único representante vivo da família Daubentoniidae. Noturno e arborícola, possui pelo negro e um dos seus dedos é maior, que usa para conseguir caçar larvas nos buracos das árvores. Os seus olhos são grandes e possui boa visão noturna. 

   O Blobfish (Psychrolutes marcidus) é um peixe que habita as águas profundas das costas do continente australiano e Tasmânia (peixe bolha não é uma tradução oficial). Devido à inacessibilidade de seu hábitat, é raramente visto por seres humanos (ainda bem!). São encontrados em profundidades onde a pressão é dezenas de vezes superior ao nível do mar. Para se manter flutuante, a carne do Blobfish é essencialmente uma massa gelatinosa com uma densidade ligeiramente menor do que a água, o que permite que o peixe a flutuar acima do leito marinho (tá explicado o porquê dessa geleia toda ).